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首页 >  教员信息 >  黎教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度80%
  • 成功次数25次
  • 家长评价14条
(此教员编号:T7726032434)
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  • 黎教员 (女)
  • 编  号:T7726032434
  • 出生年份:2006
  • 大学城市:长沙市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大一学生)
  • 所学专业:环境科学与工程
  • 所在院校:中南林业科技大学
  • 明星家教: 是
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学数学   小学英语   初中语文   初中数学   初中化学   初中生物   高中生物   
  • 擅长科目:小学英语
  • 授课区域: 天心区   雨花区   岳麓区   芙蓉区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人性格温和开朗,注重学生课堂表现以及提升学生学习兴趣和课堂积极性,认真负责,耐心细致
家长评价
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时间:2025-07-23 17:55:40
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标  签: 认真负责
评价内容:教学计划清晰,目标明确
教员评价
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时间:2025-07-13 19:25:18
评分
标  签: 讲解清晰经验丰富
评价内容:知识体系完整,系统性强
教员评价
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时间:2025-05-10 17:10:55
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标  签: 认真负责有耐心
评价内容:时间利用高效,不浪费分钟
教员评价
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时间:2025-04-29 19:40:33
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标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:教学充满激情,感染力强
教员评价
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时间:2025-04-05 10:25:33
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评价内容:教学准备充分,课堂内容丰富
教员评价
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时间:2025-03-21 12:40:22
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标  签: 有耐心认真负责
评价内容:课后作业适量,巩固效果好
教员评价
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时间:2025-02-25 18:35:02
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评价内容:建立学习共同体模式,促进学生互帮互学,协作能力同步发展
教员评价
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时间:2025-02-24 16:10:29
评分
评价内容:设计多层次解题策略,从基础解法到巧解妙解,思维弹性显著增强
教员评价
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时间:2025-02-23 09:55:16
评分
评价内容:营造无压力学习环境,降低焦虑感,知识吸收效率明显提高
教员评价
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时间:2025-02-02 11:10:39
评分
评价内容:课程设计符合认知规律,循序渐进梯度合理,知识吸收自然流畅
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